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学校2017级学生发展规划指导系列课程拉开序幕
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:559    更新时间:2017/9/5 

学校2017级学生发展规划指导系列课程拉开序幕

      8月31日、9月2日,学校学工处张艳春老师在学术报告厅为2017级新生作了两次题为《有规划,人生更精彩》的报告2017级全体同学通过网络视频直播的形式收看报告这也代表着我校2017级学生发展规划指导系列课程正式拉开序幕。

张老师从中学生生涯危机、生涯规划步骤、认识自我三个方面初步解读了生涯规划。结合高中学习的特点和内涵,通过生动的事例、数据分析、心理测试、现场互动等方式展示中学生的生涯危机,指出中学阶段是认识自我的主要时期,是生涯规划形成的关键时期按照知己、知彼、决策、行动四个步骤系统规划生涯在认识自我环节张老师通过现场互动的方式,结合“职业兴趣理论”和“性格理论”详细分析了六种职业类型和性格的四个维度,帮助学生进一步探究未来职业兴趣倾向,依据性格因素形成稳定的中心兴趣自我兴趣。

我校通过发展规划指导系列课程进一步引导学生探索自我、明确人生目标,帮助学生形成积极向上的人格品质实践理想的能力。

 

 

 

 

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